sábado, 22 de enero de 2011

Contenidos

-Observación de imágenes de dinosaurios.

-Comparación entre las partes de diferentes dinosaurios: Por ejemplo: boca, cola, dientes…

-Establecimiento de relaciones entre algunas de las partes del dinosaurio y su tipo de alimentación.

-Observación sistemática de los fósiles de dinosaurios en el museo y registro de información a través de dibujos.

-Comunicación de los resultados de sus indagaciones.

-Uso de tablas comparativas sencillas de los dinosaurios y sus características.

No hay comentarios:

Publicar un comentario